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Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen (Mathematik, Arbeitskreis)
Mathematik praktisch: Erste Mengen und Zahlen , Endlich ein Materialpaket, mit dem Sie Ihren Mathematikunterricht ganz auf die Bedürfnisse Ihrer Schüler ausrichten können. Das Buch im praktischen DIN-A5-Format bietet Ihnen umfassende Hiweise zur Unterrichtsgestaltung sowie zu Lernaktivitäten rund um das Thema Mengen und Zahlen im Zahlenraum bis 10. Die vorgestellten Lernaktivitäten beziehen sich dabei explizit auf die vier verschiedenen Lernebenen - ganzkörperlich-somatisch, konkret-handelnd, bildlich, symbolisch. So werden den Schülern vielfältige Zugänge zum Thema ermöglicht und Sie können ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler eingehen. Dank des perforierten Rands können alle Seiten des Buchs leicht herausgetrennt und so als praktische Kartei genutzt werden. Auf der beiliegenden CD befindet sich eine umfassende Sammlung an Arbeitsblättern und Fotos passend zu den vorgestellten Unterrichtsideen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 202109, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Autoren: Mathematik, Arbeitskreis, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 53, Keyword: 1. bis 6. Klasse; Mathematik; SoPäd GB; ZR bis 10, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie~Pädagogik, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 210, Breite: 149, Höhe: 10, Gewicht: 133, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: +1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1229171
Preis: 31.99 € | Versand*: 0 € -
Mathematik Didaktik
Mathematik Didaktik , Informationen zum Titel: Mathematik-Didaktik bietet einen Überblick über die aktuellen Diskussionen des Fachs und Orientierungshilfen zu allen wichtigen Unterrichtsthemen. Der Band wendet sich vor allem an angehende Lehrer/innen in Studium und Referendariat sowie ihre Ausbilder/innen. Aus dem Inhalt Mathematische Bildung Umgangssprache und Fachsprache Mathematikunterricht öffnen Mit neuen Medien lernen Beweisen und Argumentieren Problemlösen und Kreativität Unterricht planen und auswerten Informationen zur Reihe: Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 200308, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Fachdidaktik##, Redaktion: Leuders, Timo, Seitenzahl/Blattzahl: 336, Keyword: Mathematik; Mathematik/Algebra/Geometrie; Gesamtschule; Grundschule 5-6; Gymnasium; Gymnasium (Sek.I); Hauptschule; Integrierte Gesamtschule; Kooperative Gesamtschule; Orientierungsstufe; Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg; Realschule; Sekundarschule; Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten); Sekundarstufe II; Universität; Universitäten/Hochschulen; Fachliteratur f. Lehrer; Fachliteratur, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Bayern~Niederbayern~Oberbayern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Fachkategorie: Mathematik~Unterricht und Didaktik: Mathematik, Region: Brandenburg~Berlin~Baden-Württemberg~Bayern~Bremen~Hessen~Hamburg~Mecklenburg-Vorpommern~Niedersachsen~Nordrhein-Westfalen~Rheinland-Pfalz~Schleswig-Holstein~Saarland~Sachsen~Sachsen-Anhalt~Thüringen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe II~für die Sekundarstufe I~für die Hochschule~Für die Grundschule~Für die Gemeinschaftsschule~Für die Kooperative Gesamtschule~Für die Mittelschule~Für die Oberschule~Für die Realschule~Für die Realschule plus~Für die Regelschule~Für die Regionale Schule / Regionalschule~Für die schulartunabhängige Orientierungsstufe~Für die Sekundarschule~Für die Stadtteilschule~Für die Werkrealschule / Hauptschule~Für das Gymnasium~Für die Hauptschule~Für die Integrierte Gesamtschule~Für das berufliche Gymnasium~Für das Kolleg~For vocational education and training, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Weiterführende Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pädagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Kein Warnhinweis erforderlich, Länge: 208, Breite: 146, Höhe: 20, Gewicht: 474, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Relevanz: 0018, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.25 € | Versand*: 0 € -
noris Ich kann rechnen
Rechnen mit Hilfe von Bild-DarstellungenEin Spiel für 2 und mehr Kinder ab 5 Jahren.Es gibt Karten mit Bild-Darstellungen und Karten mit Plus- und Minus- Aufgaben. Die Kinder müssen zuerst die jeweils möglichen. Rechenaufgaben in den Bildern erkennen und dann die dazu gehörende Rechen-Karte finden. Die Mengendarstellungen in den Bildern helfen mit die Rechenzusammenhänge wirklich zu begreifen.
Preis: 7.90 € | Versand*: 4.90 € -
Ablösung vom zählenden Rechnen
Ablösung vom zählenden Rechnen , Für Kinder mit Rechenschwierigkeiten stellt die Ablösung vom zählenden Rechnen einen entscheidenden Schritt für ein erfolgreiches Mathematiklernen dar. Einführend stellen die Autorinnen und der Autor zunächst die Entwicklung und Bedeutung des Zählens als Zugang zur Mathematik dar. Neben den wesentlichen Aspekten der Ablösung vom zählenden Rechnen erläutern sie die Konzeption einer unterrichtsintegrierten Förderung. Den Kern des Praxisbandes bilden 20 Fördereinheiten, die im Verlauf des ersten und/oder zu Beginn des zweiten Schuljahres lehrgangsbegleitend oder kompakt mit der gesamten Klasse durchgeführt werden können. Sie ermöglichen einen hohen Grad an Differenzierung und sind so konzipiert, dass zählend rechnende Kinder fundamentale Erkenntnisse erlangen können, während andere Kinder gleichzeitig ihre Sicht auf mathematische Strukturen vertiefen. Die Förderung wird in kooperativen Settings (Partnerarbeit) umgesetzt, damit die Kinder nicht isoliert voneinander lernen, sondern miteinander über mathematische Vorstellungen kommunizieren und neue Einsichten entwickeln. Passend zu den Fördereinheiten erhalten Sie Unterrichtsleitfäden, Arbeitsmaterialien und didaktisches Hintergrundwissen. Anhand ausgewählter Dokumente von Kindern und Förderepisoden profitieren Sie außerdem von vertiefenden Anregungen zur Reflexion und Planung der Fördereinheiten. Inkl. umfangreiches Downloadmaterial im Karteikartenformat. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Produktform: Kartoniert, Bildungszweck: für den Primarbereich~Für die Vorschule (Deutschland), Fachkategorie: Mathematik, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 231, Breite: 159, Höhe: 12, Gewicht: 329, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0016, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 3003387
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
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Wie dividiert man einen Bruch?
Um einen Bruch zu dividieren, multipliziert man den ersten Bruch mit dem Kehrwert des zweiten Bruchs. Der Kehrwert eines Bruchs erhält man, indem man den Zähler und den Nenner vertauscht.
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Wie Dividiert man zahlen?
Um Zahlen zu dividieren, teilt man die Dividende durch den Divisor. Man schreibt die Zahlen übereinander und beginnt mit der ersten Ziffer der Dividende. Man teilt diese durch den Divisor und schreibt das Ergebnis darüber. Dann multipliziert man den Divisor mit dem Ergebnis und subtrahiert das Ergebnis von der Dividende. Diesen Schritt wiederholt man, bis man alle Ziffern der Dividende durch den Divisor geteilt hat. Das Ergebnis ist der Quotient.
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Wie dividiert man komplexe Zahlen?
Um komplexe Zahlen zu dividieren, teilt man den Realteil des ersten komplexen Terms durch den Realteil des zweiten komplexen Terms und den Imaginärteil des ersten komplexen Terms durch den Imaginärteil des zweiten komplexen Terms. Anschließend addiert man die beiden Ergebnisse und bildet daraus den Quotienten.
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Wie dividiert man einen Bruch durch 3?
Um einen Bruch durch 3 zu dividieren, teilt man den Zähler des Bruchs durch 3 und behält den Nenner unverändert. Das Ergebnis ist ein neuer Bruch.
Ähnliche Suchbegriffe für Dividiert:
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Sieland, André: Vermessungstechnisches Rechnen
Vermessungstechnisches Rechnen , Das Werk umfasst 150 vermessungstechnische Aufgaben aus 21 verschiedenen Themenbereichen des vermessungstechnischen Rechnens einschließlich übersichtlicher farbiger Zeichnungen und ausführlicher Lösungswege. Behandelt werden u. a.: Herleitungen von Absteckelementen, Fehleranalysen, Flächenberechnungen, Gebäudeabsteckungen, Grenzbegradigungen, Berechnungen von Höhe und Höhenfußpunkt, indirekte Streckenmessungen, Kleinpunktberechnungen, Kreisberechnungen, Nivellements, Polarpunktberechnungen, Polygonzugberechnungen, Proportionen, Schnittpunktberechnungen, Transformationen, trigonometrische Berechnungen, Turmhöhenbestimmungen, Herleitungen unleserlicher Maße. Im Anhang werden Beispiele für die Programmierung der gängigsten vermessungstechnischen Berechnungsmethoden aufgeführt. Das Werk richtet sich an Anfänger und Fortgeschrittene gleichermaßen. Es wendet sich auch an die Dienststellen, Betriebe und Schulen, welche die zukünftigen Praktiker auszubilden haben. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Warengruppe: HC/Geografie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 238, Breite: 168, Höhe: 16, Gewicht: 478, Produktform: Kartoniert, Relevanz: 0090, Tendenz: 0,
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 € -
KOSMOS Kannst du Rechnen?
Spannende Schatzsuche für 2 bis 4 Spieler ab 5 Jahren. Hehe da lachen die Piraten denn sie haben fette Beute gemacht! Wer ist der schnellste Pirat und schnappt sich den größten Teil vom Piratenschatz? Zähl die Würfelaugen richtig zusammen und zieh mit deinem Piraten auf das passende Strandkärtchen vor. Ob du richtig gerechnet hast siehst du wenn du das Kärtchen umdrehst. Wer als Erster wieder bei der Piratenflagge ist erbeutet die meisten Goldstücke!
Preis: 6.74 € | Versand*: 4.90 € -
Kartenspiel Rechnen bis 20
Beim Kartenspiel „Rechnen bis 20 üben Kinder das Rechnen mit Plus und Minus im Zahlenraum bis 20 und festigen ihre mathematischen Grundkenntnisse. Nach einem einfachen Trumpfspiel- Prinzip geht es darum, die meisten Stiche zu machen, wobei immer die Rechenaufgabe mit dem höchsten Ergebnis gewinnt. Für Abwechslung und immer wieder neuen Spielspaß sorgen die Varianten „Anlegespiel, „Stapelspiel und „Schwarze Witwe. Das Kinderspiel für 1-5 Spieler ist eine tolle Beschäftigung für Zuhause und perfekt geeignet als Geburtstagsgeschenk oder Weihnachtsgeschenk für Kinder ab 6 Jahren. Der spannende Lernspaß mit lustigen Illustrationen und witzigen Aktionskarten ist optimal für Vor- und Grundschulkinder.
Preis: 11.39 € | Versand*: 7.62 € -
noris Spaß am Rechnen
6 süße Katzen - 1 süße Katze = 5 süße Katzen. "Spaß am Rechnen" ein von Pädagogen empfohlenes Lernspiel das Kindern nicht nur das Lernen der Zahlen von 1 bis 20 ermöglicht sondern auch die konkrete Mengen und die unterschiedlichen Zusammensetzungen der Zahlen vermittelt. Verschieden Rechenspiele führen das Kind vom Nachlegen anschaulicher Rechenaufgaben über das Zuordnen von Zahlen zu Mengenbildern bis hin zum Rechnen mit Hilfe von abstrakten Mengen. Die 16 Bildtafeln ermöglichen einen leichten und kindgerechten Einstieg in die Welt der Mathematik.Für 1 - 4 Spieler im Alter ab 5 Jahren.
Preis: 14.90 € | Versand*: 4.90 €
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Wie Dividiert man mit negativen Zahlen?
Um mit negativen Zahlen zu dividieren, musst du zunächst die Division wie gewohnt durchführen. Wenn du beispielsweise -10 durch -2 dividierst, ergibt das 5. Negative Zahlen können auch durch positive Zahlen geteilt werden, wobei das Vorzeichen des Ergebnisses von den Vorzeichen der Zahlen abhängt. Wenn du eine positive Zahl durch eine negative Zahl dividierst, wird das Ergebnis negativ sein. Es ist wichtig, die Regeln für das Dividieren mit negativen Zahlen zu verstehen, um korrekte Ergebnisse zu erhalten.
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Wie dividiert man durch zweistellige Zahlen?
Um durch zweistellige Zahlen zu dividieren, verwendet man in der Regel die schriftliche Division. Zunächst wird die Zahl, durch die dividiert wird, unter die zu dividierende Zahl geschrieben. Dann wird der Divisor Schritt für Schritt von der linken zur rechten Seite der zu dividierenden Zahl subtrahiert. Das Ergebnis wird oben über der zu dividierenden Zahl geschrieben. Dieser Prozess wird solange wiederholt, bis keine weiteren Subtraktionen möglich sind. Zum Schluss wird der Rest, falls vorhanden, als Bruchteil des Ergebnisses angegeben.
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Wie Dividiert man Zahlen mit Komma?
Um Zahlen mit Komma zu dividieren, musst du zuerst die Zahlen so umstellen, dass das Komma am Ende der Zahlen steht. Dann führst du die Division wie gewohnt durch, indem du die Zahlen ohne das Komma dividierst. Anschließend setzt du das Komma im Ergebnis an die richtige Stelle, indem du die Anzahl der Dezimalstellen im Dividend und Divisor berücksichtigst. Wenn du mehrere Kommastellen hast, musst du eventuell Nullen hinzufügen, um das Ergebnis korrekt darzustellen. Es ist wichtig, die Rechenoperation sorgfältig durchzuführen, um Fehler zu vermeiden.
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Wie Dividiert man große Zahlen im Kopf?
Wie Dividiert man große Zahlen im Kopf? Um große Zahlen im Kopf zu dividieren, ist es hilfreich, die Zahlen in kleinere Teile zu zerlegen und schrittweise zu dividieren. Beginne mit der Schätzung des Ergebnisses und arbeite dann durch schrittweise Subtraktion und Anpassung, um das genaue Ergebnis zu finden. Es kann auch hilfreich sein, sich auf einfache Divisionstechniken wie die schriftliche Division zu stützen, um das Problem zu lösen. Übung und Geduld sind entscheidend, um effektiv große Zahlen im Kopf zu dividieren.
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